четвер, 29 березня 2018 р.

КУРСИ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ

З  12 березня по 23 березня 2018 року на базі КВНЗ «Вінницька академія  неперервної освіти» відбулися курси підвищення кваліфікації соціальних педагогів. 
        Навчання пройшло 19 осіб закладів освіти області.                                             
    Заняття відбувались у формі лекцій, тренінгів, майстер-класів, дискусій, круглих столів тощо.
   Слухачі курсів ознайомилися з досвідом роботи соціального педагога Комунального закладу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №18 Вінницької міської  ради» Ярошенко Світлани Петрівни та висловили їй подяку за високий рівень організації та проведення заходу.
       Соціальні педагоги успішно виконали навчальний план, захистили випускні творчі проекти та отримали свідоцтва про підвищення кваліфікації.









Доцент кафедри психолого-педагогічної освіти та соціальних наук 
КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»,
кандидат психологічних наук
Кузьменко Ю.В.

понеділок, 26 березня 2018 р.

ДОСВІД РОБОТИ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА

14 березня 2018 року науково-методичною радою КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти» схвалено досвід роботи соціального  педагога Комунального закладу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №26    Вінницької міської ради Тищенко Олени Миколаївни з питання «Відновні практики як інструмент для побудови безпечного шкільного середовища»


Рішення науково-методичної ради
КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»
від 14.03.2018

Про досвід роботи соціального
педагога Комунального закладу
«Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
№ 26 Вінницької міської ради»
Тищенко Олени Миколаївни з питання
«Відновні практики як інструмент для
побудови безпечного шкільного середовища»

             Заслухавши та обговоривши інформацію доцента кафедри психолого-педагогічної освіти та соціальних наук, кандидата психологічних наук Кузьменко Ю.В. про досвід роботи соціального педагога Комунального закладу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступені № 26 Вінницької міської ради» Тищенко Олени Миколаївни з питання «Відновні практики як інструмент для побудови  безпечного шкільного середовища», науково-методична рада КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти» вирішила:

1. Досвід роботи соціального педагога Комунального закладу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 26 Вінницької міської ради» Тищенко Олени Миколаївни з питання «Відновні практики як інструмент для побудови безпечного шкільного середовища» схвалити.
2. Занести матеріали досвіду до картотеки ефективного педагогічного досвіду  області.                                                                                                       
                                                                                             Березень 2018 року
                                                                Відповідальні: Кузьменко Ю.В.

3. Рекомендувати методичним кабінетам (центрам) відділів (управлінь) освіти райдержадміністрацій (міських рад), об’єднаних територіальних громад досвід роботи соціального педагога Комунального закладу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступені № 26 Вінницької міської ради» Тищенко Олени Миколаївни з питання «Відновні практики як інструмент для побудови безпечного шкільного середовища» обговорити на чергових засіданнях методичних заходів соціальних педагогів.
                                                                                             Березень 2018 року
                                                                         Відповідальні: Кузьменко Ю.В.

4. Порушити клопотання перед Вченою радою академії про внесення Тищенко О.М., соціального педагога Комунального закладу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступені № 26 Вінницької міської ради», до складу методистів-кореспондентів.
                                                                                             Березень 2018 року
                                                                         Відповідальні: Кузьменко Ю.В.

5. Презентувати досвід роботи соціального педагога Тищенко Олени Миколаївни на сайті КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти», спільноті соціальних педагогів, блозі кафедри психолого-педагогічної освіти та соціальних наук.
                                                                                             Березень 2018 року
                                                                         Відповідальні: Кузьменко Ю.В.

6. На курсах підвищення кваліфікації соціальних педагогів  та заходах міжкурсового періоду пропагувати досвід роботи соціального педагога Тищенко Олени Миколаївни з питання «Відновні практики як інструмент для побудови безпечного шкільного середовища».
                                                                                      Згідно з планом роботи
                                                                         Відповідальні: Кузьменко Ю.В.

7. Порушити клопотання перед Департаментом освіти і науки облдержадміністрації про представлення Тищенко Олени Миколаївни на нагородження Подякою Міністерства освіти і науки України.

       
Голова науково-методичної ради,                                                                     ректор академії                                                                     С.І. Дровозюк

 Завантажити презентацію

пʼятниця, 23 лютого 2018 р.

Оперативна школа методичної служби області для методистів РМК (ММК), які відповідають за діяльність соціальних педагогів

При кафедрі психолого-педагогічної освіти та соціальних наук  КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»  створена лабораторія соціальної освіти  (Завідувач лабораторії – кандидат психологічних наук, доцент кафедри Кузьменко Юлія Володимирівна). 

В рамках цієї лабораторії 8 лютого 2018 року відбулося засідання оперативної школи методичної служби області для методистів РМК (ММК), які відповідають за діяльність соціальних педагогів з проблеми «Нормативно-правове та навчально-методичне забезпечення діяльності соціальних педагогів»
В роботі школи взяли участь  24 працівники РМК (ММК), які займаються супроводом соціальних педагогів.
       Відбулися заняття  за участю викладачів:
·       Кузьменко Ю.В., кандидата психологічних наук, доцента кафедри психолого-педагогічної освіти та соціальних наук КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»;
·      Чопик Л.І., кандидата педагогічних наук, викладача кафедри психології КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»;

·        Адамчук Л.Л., методиста Навчально-методичного центру психологічної служби системи освіти Вінницької області;
·     Козачишиної В.В.,  методиста Навчально-методичного центру психологічної служби системи освіти Вінницької області.

В  межах цієї школи були висвітлені наступні питання:

·    Нормативно-правове забезпечення діяльності соціального педагога в умовах інклюзивного закладу освіти.
·    Нормативно-правові засади діяльності соціального педагога.
·    Навчально-методичне забезпечення діяльності соціального педагога.

четвер, 22 лютого 2018 р.

12 ознак по-справжньому щирих людей і поради, як можна досягти цієї щирості:

1. Щирі люди не намагаються сподобатися іншим. Вони такі, які є. Вони знають, що комусь сподобаються, а декому - ні. І приймають це. Вони готові прийняти непопулярне рішення і зайняти непопулярну позицію, якщо ситуація того вимагає.
2. Вони не судять інших. Щирі люди відкриті, чим і приваблюють до себе інших. Щоб знизити свою упередженість і стати відкритішим, ви повинні подивитися на світ очима інших людей. Тільки тоді ви дозволите їм бути тими, ким вони є.
3. Вони йдуть власним шляхом. Щирі люди не шукають почуття задоволеності собою в думках інших. Вони знають, хто вони і не намагаються здаватися кимось іншим. Їх траєкторія руху йде зсередини, з їх принципів і цінностей. Вони роблять те, що вважають правильним і не бояться, що це комусь не сподобається.
4. Вони щедрі та допомагають іншим. Вони хочуть, щоб ви проявили себе по максимуму, тому що вони командні гравці. А ще вони досить впевнені в собі, щоб не турбуватися, що ваш успіх затьмарить їх самих. Насправді вони впевнені, що ваш успіх - це їх успіх.
5. Вони до всіх ставляться з повагою. І в спілкуванні з великими клієнтами, і в спілкуванні з прислугою, яка підносить їм напої, щирі люди незмінно ввічливі та шанобливі.
6. Вони не женуться за матеріальними речами. Щирим людям не потрібні блискучі, химерні речі, щоб відчувати себе добре. Справа не в тому, що вони думають, ніби купувати останні і найкращі речі, щоб показати свій статус, неправильно; їм просто не потрібно робити це, щоб бути щасливим.
7. Їм можна довіряти. Люди тягнуться до тих, хто щирий, тому що знають: таким людям можна довіряти. Важко любити когось, коли ви не знаєте, хто він насправді і що відчуває. Щирі люди говорять те, що думають. І якщо вони дали обіцянку, то виконають її.
8. Вони сильні. У щирих людей досить сильне почуття власної гідності, і вони ображаються даремно. Якщо хтось критикує їх погляди, вони не розцінюють це як персональну атаку. Їм не потрібно переходити до висновків, відчувати себе ображеними і починати планувати помсту.
9. Вони відкладають телефон. Ніщо так не відвертає вас від людей, як повідомлення або навіть швидкий погляд на телефон посеред серйозної розмови. Щирі люди зосереджують всю свою енергію на розмові. Говорити з ними приємніше і ефективніше.
10. Ними НЕ керує їх его. Щирі люди не приймають рішень, керуючись своїм его, тому що їм не потрібно захоплення з боку інших людей. Так само вони не шукають уваги і не намагаються привласнити собі досягнення інших людей.
11. Вони не лицеміри. Щирі люди вчиняють так, як вважають за потрібне. Вони чинять так само, як очікують від вас.
12. Вони не хизуються. Щирим людям не потрібно хизуватися. Вони впевнені в своїх досягненнях, але вони також розуміють, що значущі вчинки значущі самі по собі, незалежно від того, скільки людей помітять або оцінять це.

Психотерапевтичний роман


Опис книги

• Від автора міжнародних бестселерів
• Ця історія змусить вас любити життя
• Ірвін Ялом – один із найкращих психотерапевтів сучасності

Звичайний психотерапевт Джуліус Герцфельд дізнається, що в нього виявили меланому і жити йому залишається щонайбільше рік. Кардинально переосмисливши своє минуле, він раптово вирішує дізнатися, як склалося життя тих пацієнтів, яким він не зміг допомогти. Зокрема життя Філіпа Слейта — сексуально одержимого хіміка-соціопата. Під час зустрічі Джуліус розуміє, що Філіпу вдалося вилікуватися самотужки завдяки… філософії Артура Шопенгауера. Тепер лікар та пацієнт у певному сенсі міняються місцями… 


Ентузіазм Ялома заразний. І він, безумовно, знає, як майстерно розповісти захопливу історію.
Los Angeles Times


Про автора:
Ірвін Ялом — жива легенда психоаналізу, засновник школи екзистенціальної психології, володар Oscar Pfister Award за внесок в релігію та психіатрію, доктор медичних наук і професор Стенфордського університету, за чиїми підручниками навчаються тисячі майбутніх лікарів у всьому світі. Доктор Ялом створив новий жанр навчальної оповіді, у якій зі щирістю й дотепністю розповідає про випадки зі своєї психіатричної практики.

вівторок, 16 січня 2018 р.

Виходить книжка-рецепт

Видавництво «Vivat» випускає книжку «Збережи свідомість…» педагога, історика і практикуючого гештальт-психолога Євгена Медреша, де автор ділиться з читачем рецептами, як зберегти в собі людяність під час тих переломних соціальних потрясінь, через які сьогодні проходить Україна.
Евгений Медреш "Останься в сознании"
«Книжка надзвичайно важлива для нас, тому що вона — своєрідний інструмент психологічної реабілітації для всього українського суспільства. Автор як практикуючий гештальт – психолог щодня стикається з реальними життєвими історіями, людськими переживаннями, має справу з величезним масивом інформації. У книжці він узагальнює багато ситуацій і дає дієві поради, як за нинішніх обставин не збожеволіти, залишитися мислячою адекватною людиною», — говорить генеральний директор видавництва Юлія Орлова.
«Збережи свідомість…» — книжка, багато в чому побудована на відомих конфліктних діалогах, у центрі яких — події, що відбуваються в Україні (революція, війна). Кожен читач із подивом відзначить, що останнім часом неодноразово стикався з аналогічними ситуаціями в житті і навіть брав у них участь. При цьому в книжці весь час чутно голос автора, що ставить учасникам конфлікту природні запитання, над якими варто задуматися.
«Я хотів би, аби люди дивилися на події саме по-людськи. Я намагаюся наочно показати, що реальний світ не ділиться на біле і чорне, на «свій-чужий». Якщо ми хочемо жити далі, нам потрібно знайти в собі сили залишатися людьми. Це дуже складно, насправді, одні рвуться в янголи, інші легко знаходять у собі щось звіряче. Але фішка людини — у здатності співчувати, в умінні діяти усвідомлено, брати на себе відповідальність за власні вчинки. І ще в тому, щоб чути й поважати іншу думку. Ось про це я і хотів поговорити з читачами », — зазначає Є. Медреш.
Презентація книжки відбудеться у вересні в рамках Львівського форуму видавців (стенди видавництва – № 328 и337).
«Vivat» також готується представити книжку на Франкфуртському книжковому ярмарку.
Євген Медреш народився 1958 року в Харкові. Закінчив Харківський політехнічний інститут, історичний факультет Харківського державного університету, а також Московський інститут гештальт-терапії. Є засновником і директором першої в Україні приватної гімназії «Очаг» (м. Харків), одним із перших діячів реформаторського педагогічного руху в Україні, автором тренінгових програм у галузі освіти, психологічного консультування, особистісного та сімейного розвитку. Не раз публікував статті в українських ЗМІ, автор кількох книжок, у тому числі поетичної збірки.

вівторок, 9 січня 2018 р.

10 психологічних трюків, які діють на всіх

  Цікаві факти

Психологія - це наука, закони якої ігнорувати не можна. 
Пропонуємо Вашій увазі, психологічні трюки, які можна застосовувати в звичайному житті. Тепер досягати цілей стане точно легше і цікавіше.
Як визначити "шанувальника".
Ви коли-небудь помічали краєм ока, що за вами спостерігає певна особа? Однак підловити свого шанувальника ніяк не вдавалося? Пропонуємо провести тест. Якщо ви відчуваєте, що на вас хтось дивиться, просто позіхніть в цей момент. Добряче так, тривало позіхніть і подивіться на цю людину. Як відомо, позіхання «заразне». Ваш спостерігач зазіває відразу ж, і тоді ви переконаєтеся, що мали рацію.
Як розсунути натовп.
Якщо вам потрібно пройти через натовп людей - виконайте наступний трюк. Станьте прямо і подивіться на вашу кінцеву мету руху. А тепер ідіть. Ви будете здивовані, але люди самі звільнять вам шлях! Цей трюк не спрацює в наступних випадках: якщо ви будете в сонцезахисних окулярах і якщо ви будете дивитися в смартфон.
Як заспокоїти противника.
Чи траплялося вам зустрічатися на робочих зборах з людиною, яка вас явно недолюблює. Якщо ви відчуваєте, що вас збираються звинуватити, обмовити або спровокувати на конфлікт, сядьте поруч з опонентом. Щоб подивитися на вас, людині буде потрібно повернутися всім тілом. Чи то це почуття провини прокинеться, чи дискомфорт від того, що об'єкт зовсім поруч, але людина явно скаже набагато менше поганого або взагалі промовчить.
Заставити говорити очами.
Якщо людина в розмові з вами чогось недоговорює, не варто перепитувати. Просто подивіться співрозмовнику в очі. Погляд викличе незручність та почуття провини і змусить-таки говорити.
Як заставити людину виконати прохання.
Суть досить проста: якщо ви хочете знижку, попросіть спочатку цю річ безкоштовно. Справа в тому, що людина зазнає почуття провини, відмовивши вам в першому проханні, тому вдруге вона буде набагато лояльнішою.
Говоріть в певне вухо.
Ще один трюк, який допоможе примусити людину виконати ваше прохання. Виявляється, дуже важливо, в яке вухо ви говорите. Фрази, почуті правим вухом, впливають на логіку співрозмовника, а лівим вухом - на почуття. Це означає, що говорити про роботу і справи краще, стоячи праворуч від людини. Зліва від співрозмовника признавайтесь в любові і обдаровуйте компліментами.
Візуальний контакт.
Коли людина дивиться прямо в очі, складається відчуття, що вона уважно слухає свого співрозмовника. Тому, якщо вам сподобалася людина і ви хочете зав'язати з нею стосунки, постарайтеся розгледіти колір її очей. Помітивши подібний погляд, співрозмовник стане більш лояльним до вас.
Частіше називайте співрозмовника по імені.
Сподобатися людині можна, якщо після знайомства часто називати його по імені. Власне ім'я - це просто мед для наших вух. Чому б не скористатися цим прийомом і не збільшити шанси на симпатію співрозмовника.
Як запам'ятати інформацію.
Якщо ви освоюєте нові знання або навички, поділіться інформацією з іншою людиною. Детально все перекажіть і поясніть співрозмовнику - так ви легше запам'ятаєте деталі.
Ефект Снекмена.
Даний трюк став відомий завдяки відео з інтернету, на якому двох забіяк людей у ​​вагоні метро зупинив чоловік, просто пройшовши між ними. Неймовірно, але тут є невеликий секрет. Чоловік, якого незабаром прозвали Снекменом, в цей час... жував. Їжа діє на людей заспокійливо. Самі того не підозрюючи, люди, що спостерігають, як їсть інша людина, стають менш агресивними.

вівторок, 2 січня 2018 р.

Як зимові свята впливають на здоров'я?

Новорічні свята у родинному колі
Новорічні свята у родинному колі
Фахівці з Королівського товариства охорони здоров'я Великобританії (RSPH) провели опитування за участю в ньому понад 2 тисяч людей, щоб з'ясувати, які обставини під час святкування Різдва і Нового року мають негативний і позитивний вплив на самопочуття людей. Детальніше - читайте у "Країні здоров'я".
84% опитаних повідомили, що час з членами сім'ї покращує їхній душевний стан. 76% зізналися, що скандали в сім'ї в цей період року стають найбільшим ударом для їхньої психіки.
У топ-10 речей, здатних зіпсувати святковий настрій, крім сімейних конфліктів, увійшли також застуда або грип, а також похмілля, необхідність виходити на роботу в святкові дні, натовпи в магазинах і на вулицях, значні грошові витрати. Найбільш приємними факторами респонденти назвали можливість відпочити від роботи, зустрічі з друзями, подарунки, час для дозвілля на свіжому повітрі і смачної їжі.
Заняттям, які дарують радість та умиротворення потрібно присвятити час саме у період зимових свят. Це буде корисно для психологічного стану людини, допоможе "перезавантажитися" перед робочими буднями.

вівторок, 12 грудня 2017 р.

Школа інтерактивного навчання для соціальних педагогів

При кафедрі психолого-педагогічної освіти та соціальних наук  КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»  створена лабораторія соціальної освіти  (Завідувач лабораторії – кандидат психологічних наук, доцент кафедри Кузьменко Юлія Володимирівна). 
В рамках цієї лабораторії  7 грудня 2017 року проходила школа інтерактивного навчання для соціальних педагогів з проблеми «Роль сім’ї в становленні особистості».
 В роботі школи взяли участь  17 соціальних педагогів  закладів освіти області.
Відбулися заняття  за участю викладачів КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»:

  • Кузьменко Ю.В., кандидата психологічних наук, доцента кафедри психолого-педагогічної освіти та соціальних наук;
  • Чопик Л.І., кандидата педагогічних наук, викладача кафедри психології;
  • Анцибора А.І., кандидата психологічних наук, завідувача кафедри психолого-педагогічної освіти та соціальних наук;
  • Маляр О.І., кандидата психологічних наук, старшого викладача кафедри психолого-педагогічної освіти та соціальних наук.

В  межах цієї школи були висвітлені наступні питання:

  • Робота соціального педагога з батьками.
  • Вплив сім’ї на становлення особистості дитини з особливими освітніми потребами.
  • Медіапсихологія та медіаосвіта в закладах освіти як один із напрямів роботи соціального педагога.
  • Дитячо-батьківські стосунки та їх вплив на розвиток особистості дитини.

Щодо оновлення змісту, методів, форм підвищення кваліфікації педагогічних працівників в академії відповідно до концепції нової української школи інформацією поділилася завідувач навчального відділу Кузьменко Г.А.





середа, 29 листопада 2017 р.

Три книги з психології, які допоможуть зрозуміти хто ти

Про книгу: Це посібник, чи то пак міні-енциклопедія з психології. Тут зібрано лаконічні статті-біографії знаних дослідників галузі, інформацію про їхні головні здобутки та експерименти. Пояснено деякі ключові наукові терміни та психологічні розлади. Науковці, яких дослідив автор, працювали у кінці XIX — на початку XX століття. Тож це скоріше посібник з основ психології.
Також у виданні безліч тестів, які відповідають тому чи іншому методу дослідження людської свідомості та підсвідомості. Книга безумовно буде корисною непрофесіоналам та тим, хто тільки почав цікавитись предметом. А також, якщо ви вже почали вивчати психологію, то видання знадобиться, щоб згадати ту чи іншу теорію.
Попри непросту інформацію текст написано доступно, у науково-популярному стилі для непідготовлених читачів, тобто не науковців.

Структура видання: У книзі 56 підрозділів-статей. Окремі з них стосуються постатей дослідників, інші — основних теорій, а деякі — ключових розладів особистості. Кожна зі статей структурована підзаголовками, деякі доповнені таблицями та малюнками. Основні терміни також виділені, а в кінці видання на допомогу прийде алфавітний покажчик.
Цитата: Психологію заснували давногрецькі філософи, проте як наука вона почала розвиватися лише після 1879 року, коли німецький психолог Вільгельм Вундт створив першу лабораторію з її вивчення. Відтоді психологічні дослідження швидко набирали обертів і психологія стала справді багатогранною дисципліною.
Про автора: Пол Клейман — американський блогер, письменник, автор сценаріїв і популярних книг з філософії та психології. Цікавиться масовою комунікацією, скетч-шоу, популяризацією науки. У 2009 році закінчив Вісконсинський університет в Медисоні за спеціальністю «Мистецтво комунікації: радіо, телебачення та кіноіндустрія», а також Школу кіно і телебачення (FAMU) при Празькій академії музичних мистецтв. А особисті зацікавлення зумовлюють успішне поєднання популяризації науки та роботу в медіа-спільноті.
Про книгу: 10 реальних історій пацієнтів устами психотерапевта. Випадки досить типові й показові: про те, як вилікуватись від нещасливого кохання (так, це дійсно можливо), про проблеми із зайвою вагою та сексуальні домагання, і багато інших важливих тем. Зрозуміти суть кожної з оповідок можна зазирнувши в зміст: «Ліки від кохання», «Якби зґвалтування не забороняли», «Померла не та дитина», «Товстунка», «Дві посмішки», «Три непрочитані листи», «Лікувальна моногамія», «У пошуках сновидіння» і т. д.
Перевагою видання є те, що це не відсторонені описи проблем пацієнтів, а реальні історії їх подолання у діалозі з психотерапевтом. Варто прочитати хоча б для того, щоб зрозуміти, як проходить психотерапія і з чим її їсти. Що досить нетипово для книг з психології, у багатьох читацьких відгуках відзначають легкість письма. Тобто ці щемкі життєві історії ще й на одному подиху читаються.
Структура видання: Основна частина — це десять прозових оповідань. Також у передмові автор пояснює, що ж саме хотів сказати книгою «Ліки від кохання» та у післямові ділиться власним досвідом перечитування книжки у 80-річному віці.
Цитата: Пошук сенсу життя дуже схожий на пошук задоволення від життя, і він не має здійснюватись прямим способом. Сенс життя випливає з діяльності, яка має значення: чим більш помірковано ми проживаємо життя, тим менша вірогідність, що ми зрозуміємо сенс життя.
Про автора: Ірвін Ялом (1931) — американський психіатр і психотерапевт, доктор медицини, професор психіатрії Стенфордського університету. У професійній діяльності зосередився на екзистенціальній психології — одному з напрямків сучасної гуманістичної психології. Ялом автор 10 художніх книг про професійну діяльність психотерапевтів та 5 наукових видань про цю ж сферу. Ялом вважав, перш за все, що для кожного пацієнта потрібно винаходити нову психотерапію, бо у кожного є унікальна історія. Основою цього «нового» методу є терапія, побудована на міжособистісних взаєминах «тут і зараз» пацієнта і лікаря, на взаємній відвертості.
Про книгу: Цитата Шекспіра «Все життя — театр, а люди в ньому актори» як ніколи набуває сенсу, якщо послуговуватись у побуті теорією Еріка Берна. Її суть у тому, що людини має лише три ролі: Дорослого, Батька й Дитини та 120 типових сценаріїв поведінки. Сценарії ці не завжди приємні, тому автор книги пропонує антиігри, які допоможуть уникнути типового фінішу ситуації. Про видання українською варто зазначити, що текст насичений науковими термінами, а стиль подачі інформації геть не легкий. Тому сприймати текст не просто, часом доводиться пробиратись через хащі термінології, але варто. Адже пізнання таких фундаментальних праць допоможе збагатити свою особистість, щоб не сказати грубіше: трішки розжене таргани в голові.
Структура видання: «Ігри у які грають люди» має чітку структуру з поділом на частини та підрозділи. Найперше, у вступі пан Ерік пояснює концепцію транзакційного аналізу та деякі його теоретичні аспекти. Далі, у першій частині, йдеться про види аналізу (структурний і транзакційний) та дії (процедури й ритуали, розваги, ігри), які можна проаналізувати. У другій частині подано «Тлумачний словник ігор», тобто подано їх класифікацію: життєві, подружні, командні, сексуальні та ін. А у заключній, третій частині, автор розповідає про те, що перебуває за межами ігор. На завершення, у кінці видання подано додаток з класифікацією поведінки.
Цитата: Психологічне зцілення Алкоголіка полягає у відмові грати, а не в зміні однієї ролі на іншу. У деяких випадках було можливо, хоч і важко, знайти для Алкоголіка щось цікавіше, ніж продовження гри.
Про автора: Ерік Берн (1910-1970) — американський психолог та психіатр. Автор 11 наукових книг про психологію. Відомий як розробник транзакційного аналізу. Розвиваючи ідеї психоаналізу, загальної теорії і метод лікування нервових і психічних захворювань, Берн зосередив увагу на «транзакціях» (від англ. transaction — угода), що лежать в основі міжособистісних відносин.