середу, 29 листопада 2017 р.

Три книги з психології, які допоможуть зрозуміти хто ти

Про книгу: Це посібник, чи то пак міні-енциклопедія з психології. Тут зібрано лаконічні статті-біографії знаних дослідників галузі, інформацію про їхні головні здобутки та експерименти. Пояснено деякі ключові наукові терміни та психологічні розлади. Науковці, яких дослідив автор, працювали у кінці XIX — на початку XX століття. Тож це скоріше посібник з основ психології.
Також у виданні безліч тестів, які відповідають тому чи іншому методу дослідження людської свідомості та підсвідомості. Книга безумовно буде корисною непрофесіоналам та тим, хто тільки почав цікавитись предметом. А також, якщо ви вже почали вивчати психологію, то видання знадобиться, щоб згадати ту чи іншу теорію.
Попри непросту інформацію текст написано доступно, у науково-популярному стилі для непідготовлених читачів, тобто не науковців.

Структура видання: У книзі 56 підрозділів-статей. Окремі з них стосуються постатей дослідників, інші — основних теорій, а деякі — ключових розладів особистості. Кожна зі статей структурована підзаголовками, деякі доповнені таблицями та малюнками. Основні терміни також виділені, а в кінці видання на допомогу прийде алфавітний покажчик.
Цитата: Психологію заснували давногрецькі філософи, проте як наука вона почала розвиватися лише після 1879 року, коли німецький психолог Вільгельм Вундт створив першу лабораторію з її вивчення. Відтоді психологічні дослідження швидко набирали обертів і психологія стала справді багатогранною дисципліною.
Про автора: Пол Клейман — американський блогер, письменник, автор сценаріїв і популярних книг з філософії та психології. Цікавиться масовою комунікацією, скетч-шоу, популяризацією науки. У 2009 році закінчив Вісконсинський університет в Медисоні за спеціальністю «Мистецтво комунікації: радіо, телебачення та кіноіндустрія», а також Школу кіно і телебачення (FAMU) при Празькій академії музичних мистецтв. А особисті зацікавлення зумовлюють успішне поєднання популяризації науки та роботу в медіа-спільноті.
Про книгу: 10 реальних історій пацієнтів устами психотерапевта. Випадки досить типові й показові: про те, як вилікуватись від нещасливого кохання (так, це дійсно можливо), про проблеми із зайвою вагою та сексуальні домагання, і багато інших важливих тем. Зрозуміти суть кожної з оповідок можна зазирнувши в зміст: «Ліки від кохання», «Якби зґвалтування не забороняли», «Померла не та дитина», «Товстунка», «Дві посмішки», «Три непрочитані листи», «Лікувальна моногамія», «У пошуках сновидіння» і т. д.
Перевагою видання є те, що це не відсторонені описи проблем пацієнтів, а реальні історії їх подолання у діалозі з психотерапевтом. Варто прочитати хоча б для того, щоб зрозуміти, як проходить психотерапія і з чим її їсти. Що досить нетипово для книг з психології, у багатьох читацьких відгуках відзначають легкість письма. Тобто ці щемкі життєві історії ще й на одному подиху читаються.
Структура видання: Основна частина — це десять прозових оповідань. Також у передмові автор пояснює, що ж саме хотів сказати книгою «Ліки від кохання» та у післямові ділиться власним досвідом перечитування книжки у 80-річному віці.
Цитата: Пошук сенсу життя дуже схожий на пошук задоволення від життя, і він не має здійснюватись прямим способом. Сенс життя випливає з діяльності, яка має значення: чим більш помірковано ми проживаємо життя, тим менша вірогідність, що ми зрозуміємо сенс життя.
Про автора: Ірвін Ялом (1931) — американський психіатр і психотерапевт, доктор медицини, професор психіатрії Стенфордського університету. У професійній діяльності зосередився на екзистенціальній психології — одному з напрямків сучасної гуманістичної психології. Ялом автор 10 художніх книг про професійну діяльність психотерапевтів та 5 наукових видань про цю ж сферу. Ялом вважав, перш за все, що для кожного пацієнта потрібно винаходити нову психотерапію, бо у кожного є унікальна історія. Основою цього «нового» методу є терапія, побудована на міжособистісних взаєминах «тут і зараз» пацієнта і лікаря, на взаємній відвертості.
Про книгу: Цитата Шекспіра «Все життя — театр, а люди в ньому актори» як ніколи набуває сенсу, якщо послуговуватись у побуті теорією Еріка Берна. Її суть у тому, що людини має лише три ролі: Дорослого, Батька й Дитини та 120 типових сценаріїв поведінки. Сценарії ці не завжди приємні, тому автор книги пропонує антиігри, які допоможуть уникнути типового фінішу ситуації. Про видання українською варто зазначити, що текст насичений науковими термінами, а стиль подачі інформації геть не легкий. Тому сприймати текст не просто, часом доводиться пробиратись через хащі термінології, але варто. Адже пізнання таких фундаментальних праць допоможе збагатити свою особистість, щоб не сказати грубіше: трішки розжене таргани в голові.
Структура видання: «Ігри у які грають люди» має чітку структуру з поділом на частини та підрозділи. Найперше, у вступі пан Ерік пояснює концепцію транзакційного аналізу та деякі його теоретичні аспекти. Далі, у першій частині, йдеться про види аналізу (структурний і транзакційний) та дії (процедури й ритуали, розваги, ігри), які можна проаналізувати. У другій частині подано «Тлумачний словник ігор», тобто подано їх класифікацію: життєві, подружні, командні, сексуальні та ін. А у заключній, третій частині, автор розповідає про те, що перебуває за межами ігор. На завершення, у кінці видання подано додаток з класифікацією поведінки.
Цитата: Психологічне зцілення Алкоголіка полягає у відмові грати, а не в зміні однієї ролі на іншу. У деяких випадках було можливо, хоч і важко, знайти для Алкоголіка щось цікавіше, ніж продовження гри.
Про автора: Ерік Берн (1910-1970) — американський психолог та психіатр. Автор 11 наукових книг про психологію. Відомий як розробник транзакційного аналізу. Розвиваючи ідеї психоаналізу, загальної теорії і метод лікування нервових і психічних захворювань, Берн зосередив увагу на «транзакціях» (від англ. transaction — угода), що лежать в основі міжособистісних відносин.

четвер, 9 листопада 2017 р.

Сьогодні – День української мови. Пишаймося!

В Україні нині два свята – День української писемності та мови і Всеукраїнський день працівників культури та майстрів народного мистецтва.
Українці сьогодні всімнадцяте писатимуть радіодиктант. Як повідомляють організатори, цьогоріч мовна акція відбудеться під гаслом «Нас багато. Ми різні. Але нас об’єднує спільна мета».
Виголошувати текст диктор розпочне о 12:30 на Першому каналі Українського радіо. Його читатиме доцент Київського університету ім. Б.Грінченка, автор підручників і посібників із української мови Олександр Авраменко. Традиційно диктант складатиметься зі 100-120 слів. Ті, хто напише його без помилок, будуть відзначені призами. Важлива умова – перевірятимуться лише диктанти, надіслані 9 і 10 листопада. Дату відправлення визначатимуть за штемпелем на конверті. Адреса Українського радіо: Київ-1, Хрещатик, 26. Індекс – 01001.

пʼятницю, 3 листопада 2017 р.

Курси підвищення кваліфікації вчителів музичного мистецтва, ІІІ етап (01.11.2017-03.11.2017)

Закінчив свою роботу ІІІ етап курсів підвищення кваліфікації вчителів музичного мистецтва. 


02.11.2017 р. відбулась творча зустріч з студією вокального ансамблю студентів-філологів «Mezzo Forte»  (факультет філології та журналістики Вінницького державного педагогічного університету) та поетесою, прозаїком, керівником  ансамблю, журналістом Вінницького обласного радіо Веронікою Ганай.

Цікаво: учасниці ансамблю не мають музичної освіти, але виконують 3-4-голосні твори. (Вразило!)

02.11.2017 р. слухачі курсів відвідали мистецький захід, присвячений 5-річчю літературного об'єднання "Поетичний чайник" (обласний будинок культури вчителя).

03.11.2017 р. - захист випускних творчих робіт. Особливо зацікавили слухачів власні твори та проекти Запорожець Н.В., Зелінського В.М., Шиманської Л.М.


Керівник курсів Янушкевич О.М., куратор - Легун О.М., рецензент - Коннова М.В.

Вітаємо переможців IX міжнародної виставки «Інноватика в сучасній освіті»!

24 – 26 жовтня 2017 р. у приміщенні Київського Палацу дітей та юнацтва відбулася Дев’ята міжнародна виставка «Інноватика в сучасній освіті».









Міжнародна виставка «Інноватика в сучасній освіті - 2017» - найбільш представницький і професійний захід в освітньому просторі нашої країни, спрямований на презентацію, обмін досвідом, узагальнення та поширення інноваційних досягнень, набутих у практичній діяльності навчальних закладів, використання міжнародних освітніх новацій, ознайомлення з засобами навчання, проектами та програмами.
         У роботі виставки взяли участь 389 учасників із 24 регіонів України, Канади, США, Великобританії, Польщі, Чехії, Словенії, Франції, Болгарії, Греції та інших країн.
З метою презентації громадськості, педагогам, науковцям, органам державної влади і управління широкого спектру творчих здобутків педагогічних і наукових працівників, освітніх колективів Вінниччини усіх ланок освіти, 10 загальноосвітніх і 5 дошкільних навчальних закладів представили свої інноваційні розробки.
Педагогічні працівники КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти» надали авторам робіт методичну допомогу у підготовці: матеріалів до участі у конкурсі та експозиції виставки; доповідей та презентацій на «круглому столі»; технологічних карт для роботи в майстер-класах; презентацій та представлення технологій роботи в «Art-room».
За рішенням оргкомітету Дев’ятої Міжнародної виставки «Інноватика в сучасній освіті - 2017» нагороджено:
1. Золотою медаллю і дипломом «За активну інноваційну діяльність у підвищенні якості навчально-виховного процесу» - Комунальний вищий навчальний заклад «Вінницька академія неперервної освіти». Автор роботи Чопик Леся Іванівна, кандидат педагогічних наук, завідувач лабораторії корекційної педагогіки та психології, викладач кафедри психології Комунального вищого навчального закладу «Вінницька академія неперервної освіти».
dyplom vyst
2. Золотою медаллю і дипломом «За активну інноваційну діяльність у підвищенні якості навчально-виховного процесу» творча група освітян, що працювали за спільною програмою, розробленою КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти», у складі 7 загальноосвітніх, 4 дошкільних навчальних закладів:
1) Комунальний заклад «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 3 ім. М. Коцюбинського Вінницької міської ради». Директор: Лепко Надія Іллівна.
2) Комунальний заклад «Загальноосвітня школа І ступеня № 5 Вінницької міської ради». Директор: Кучма Наталія Анатоліївна.
3) Комунальний заклад «НВК: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів-гімназія № 6 Вінницької міської ради». Директор Тітова Наталія Анатоліївна.
4) Комунальний заклад «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 14 Вінницької міської ради». Директор Козлов Олександр Леонідович.
5) Комунальний заклад «НВК: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів-гімназія № 23 Вінницької міської ради». Директор: Богар Наталія Василівна.
6) Комунальний заклад «Загальноосвітня школа ІІ-ІІІ ступенів № 31 Вінницької міської ради». Директор: Іванець Ольга Миколаївна.
7) Комунальний заклад «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 35 Вінницької міської ради». Директор: Нальотова-Дубкова Тетяна Григорівна.
8) Комунальний заклад «Дошкільний навчальний заклад № 4 Вінницької міської ради». Завідувач: Березова Світлана Геннадіївна.
9) Комунальний заклад «Дошкільний навчальний заклад № 7 Вінницької міської ради». Завідувач: Просєкова Олена Вікторівна.
10) Комунальний заклад «Дошкільний навчальний заклад № 72 Вінницької міської ради». Завідувач: Волкова Наталія Іванівна;
11) Комунальний заклад «Дошкільний навчальний заклад № 75 Вінницької міської ради». Завідувач: Скоропад Людмила Анатоліївна.
3. Срібною медаллю та дипломом «За активну інноваційну діяльність у підвищенні якості навчально-виховного процесу»:
12) Комунальний заклад «Гуманітарна гімназія № 1 ім. М.І. Пирогова Вінницької міської ради». Директор Свіржевський Микола Петрович.
13) Комунальний заклад «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 20 Вінницької міської ради». Директор Малінін Володимир Володимирови;
14) Комунальний заклад «Вінницький технічний ліцей». Директор: Пастух Степан Корнійович.
У рамках виставки 24 березня 2017 року Комунальний вищий навчальний заклад «Вінницька академія неперервної освіти» провів круглий стіл на тему: «Хайвмайнд – нова траєкторія розвитку особистості: філософські, науково-методичні та практичні засади». Всі учасники круглого столу отримали іменні «Сертифікати доповідача круглого столу». У виступах вінничан були представлені інноваційні технології та розробки, які створені і використовуються у закладах освіти Вінницької області.
На стенді академії 24 жовтня 2017 року було проведено 9 майстер-класів за різною тематикою. Всі педагогічні працівники, що проводили майстер-класи, отримали іменні «Сертифікати доповідача майстер-класу».
Комунальний вищий навчальний заклад «Вінницька академія неперервної освіти» започаткував і провів у рамках виставки «Art-room». У програмі прийняли участь 4 заклади (8 учасників), були представлені цікаві творчі технології за різною тематикою. Всі учасники «Art-room» отримали іменні «Сертифікати доповідача».
На виставці експонувалися роботи викладачів кафедр і педагогічних працівників КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти».


Завідувач лабораторії педагогічної 
майстерності та освітніх інновацій Друзь Л.В.