четвер, 18 жовтня 2018 р.

КУРСИ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ


З  24 вересня по 05 жовтня 2018 року на базі КВНЗ «Вінницька академія  неперервної освіти» відбулися курси підвищення кваліфікації соціальних педагогів. 
        Навчання пройшло 23 осіб закладів освіти області.                                             
    Заняття відбувались у формі лекцій, тренінгів, майстер-класів, дискусій, круглих столів тощо.
   Слухачі курсів ознайомилися з досвідом роботи соціального педагога Комунального закладу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №32 Вінницької міської  ради» Пацалюк Наталі Миколаївни та висловили їй подяку за високий рівень організації та проведення заходу.
       Соціальні педагоги успішно виконали навчальний план, захистили випускні творчі проекти та отримали свідоцтва про підвищення кваліфікації.





Доцент кафедри психолого-педагогічної освіти та соціальних наук 
КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»,
кандидат психологічних наук
Маляр О.І.

вівторок, 3 липня 2018 р.

Соціальний тренінг Френка Пьюселіка на тему: “Якісна комунікація як запорука успіху соціальної адаптації ветеранів до умов мирного життя” (22-23 червня 2018 року, м. Вінниця)

Френк Пьюселік – професійний психолог, який працював у Форт-Худі (штат Техас, США) з американською армією. Дана програма створювалась для використання в роботі з американськими ветеранами бойових дій в Афганістані та після Першої та Другої Іракських війн.
На тренінгу була подана інформація про різні поведінкові прояви у військовослужбовців, які допомагали їм вижити на війні, але які не сприймаються суспільством у повсякденному житті. Розкриті основи формування успішної комунікації з людьми з різними емоційними станами. Також вміння невербально визначати основні емоційні стани та надані знання про способи контролю своїх станів.
У роботі тренінгу активну участь взяла старший викладач кафедри психолого-педагогічної освіти та соціальних наук Маляр Олена Іванівна. Отриману інформацію планується використовувати для психологічного консультування осіб, які деякий час перебували у зоні бойових дій не тільки на сході України, але й в інших ситуаціях і потребують психологічних порад щодо адаптації до мирного життя.




четвер, 31 травня 2018 р.

Інтерактивна лекція Анцибора А.І. «Філософія депресії»

11 травня 2018 року, в приміщенні КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти» відбулася інтерактивна лекція Анцибора А.І. «Філософія депресії», де висвітлювалося питання походження та існування феномену депресії в сучасному світі, аналізувалися причини її зростання та впливу на життя людини.
Суть цього заходу полягала в можливості проаналізувати свій психічний стан на предмет наявності депресії, визначити її ознаки та вибрати модель власної поведінки для подальшого життя, яка допоможе позбутися супутніх явищ, що її характеризують.
Було зроблено спробу осмислити феномен депресії, оцінити його сутність з точки зору існування не лише певних соціумів, а й окремих людей та визначити його сукупний вплив на людську спільноту.
32440678 1816289288666947 2804080162105196544 n

Доктор психологічних наук, професор Васютинський В. О. провів низку соціально-психологічних тренінгів з учителями – слухачами курсів підвищення кваліфікації

Згідно з договором про співпрацю між ВАНО і Інститутом соціальної та політичної психології НАПН України, у період із 7 по 14 травня головний науковий співробітник інституту, доктор психологічних наук, професор Васютинський В. О. провів низку соціально-психологічних тренінгів з учителями – слухачами курсів підвищення кваліфікації. Тематика тренінгів була пов’язана з виконанням теми науково-дослідної роботи «Психологічні стратегії адаптації спільноти до умов і наслідків воєнного конфлікту в процесі ціннісного порозуміння». Слухачі, які взяли активну участь у цій роботі, ознайомилися із сучасними методами проведення тренінгів та набули навичок досягнення порозуміння між членами громад.


середа, 18 квітня 2018 р.

LEADFEST В.О. Сухомлинського «Педагогічна спадщина В.О. Сухомлинського – невичерпне джерело ідей Нової української школи»

           Педагогічна спільнота Вінниччини, України та світу у 2018 році відзначає 100-річчя від дня народження видатного українського педагога-гуманіста, філософа, публіциста, письменника Василя Олександровича Сухомлинського. З погляду нинішніх тенденцій розвитку освіти варто проаналізувати важливість ідей педагогіки Василя Сухомлинського та осмислити їх потенціал для сучасної української школи у створенні ефективного освітнього середовища.
      5 квітня 2018 року КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти» започаткувала фестиваль LEADFEST В.О. Сухомлинського «Педагогічна спадщина В.О. Сухомлинського – невичерпне джерело ідей Нової української школи». В рамках фестивалю були проведені педагогічні читання до 100-річчя з дня народження В.О.Сухомлинського.
DSC00170
     З вітальним словом до присутніх звернувся проректор з науково-педагогічної роботи та моніторингу якості освіти, кандидат технічних наук, доцент Білик Олег Олександрович.
Під час читань розглядались наступні питання:
 1.Проблематика декомунізації творчості В.О.Сухомлинського і педагогічні підходи ХХІ ст. Анцибор Анатолій Іванович,кандидат психологічних наук, доцент, завідувач кафедри психолого-педагогічної освіти та соціальних наук КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»
2.В.О.Сухомлинський на тлі історичної доби. Струкевич Олексій Карпович, доктор історичних наук, професор, завідувач кафедри філології та гуманітарних наук КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»
3.Екологізм педагогіки Василя Сухомлинського: аспект впровадження в практику роботи сучасної початкової школи. Тарасенко Галина Сергіївна, доктор педагогічних наук, професор кафедри екології, природничих та математичних наук
4.Спадщина Василя Олександровича Сухомлинського – невичерпне джерело Нової української школи. Іваниця Галина Афанасіївна, проректор з науково-педагогічної та навчально-методичної роботи, кандидат педагогічних наук, доцент
5.Нова українська школа: педагогічні ідеї В.О.Сухомлинського. Василенко Надія Володимирівна, доктор педагогічних наук, професор кафедри управління та адміністрування
6.Упровадження гуманістичних ідей В.О.Сухомлинського в Нову українську школу. Нежданова Лілія Іванівна, викладач кафедри філології та гуманітарних наук КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»
7.Аналіз дитиноцентричних інтенцій педагогіки В.Сухомлинського в контексті кордоцентричних традицій і концептів.Федорець Василь Миколайович, кандидат медичних наук, старший викладач кафедри психолого-педагогічної освіти та соціальних наук КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»
8. Актуальність творчості В.О.Сухомлинського в сучасних умовах. Ткачук Тарас Павлович, кандидат філологічних наук, викладач кафедри філології та гуманітарних наук КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»
9. Проблеми моральної культури та професійної етики вчителя в педагогічні спадщині В.О.Сухомлинського. Коннова Майя Вікторівна,кандидат історичних наук, доцент кафедри управління та адміністрування
10. Людинотворча місія педагогіки В.О.Сухомлинського. Лесіна Олена Вікторівна, завідувач відділу початкового навчання
11.Розвиток ідей В.О.Сухомлинського в сучасній психології. Легун Олена Миколаївна, кандидат психологічних наук, доценткафедри психолого-педагогічної освіти та соціальних наук КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»
12.Створення сучасного освітнього середовища в контексті педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського. Галич Тетяна Володимирівна, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри філології та гуманітарних наук КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»
13.Педагогічна діяльність і погляди В.О.Сухомлинського. Кузьменко Юлія Володимирівна, кандидат психологічних наук, доцент кафедри психолого-педагогічної освіти та соціальних наук КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»
14.Професійна культура вчителя у творах В.О.Сухомлинського. Маляр Олена Іванівна, кандидат психологічних наук, старший викладач кафедри психолого-педагогічної освіти та соціальних наук КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»
15.Критичне мислення, технологічна компетентність у контексті компетентнісного підходу та гуманістичних ідей В.О.Сухомлинського. Киянко-Романюк Лариса Анатоліївна, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри управління та адміністрування
16.Феномен невмирущості ідей Василя Сухомлинського. Гальчевська Н.А., методист відділу початкового навчання 
DSC00130
DSC00148
DSC00149
DSC00154
DSC00156
DSC00161
DSC00165
DSC00167
      Учасники також оглянули виставку творів, присвячену видатному письменнику, переглянули документальні фільми про В.О. Сухомлинського.
      На завершення LEADFEST В.О. Сухомлинського учасникам запропонували зробити фото.
DSC00176
Ініціаторами проведення цього заходу виступили викладачі КВНЗ “Вінницька академія неперервної освіти”. Це початок марафону “Педагогічна спадщина Василя Олександровича Сухомлинського – невичерпне джерело ідей Нової української школи” (квітень – вересень 2018 р.), присвяченого 100-річчю з дня народження видатного педагога. Заключним етапом буде проведення конференції 28 вересня 2018 р.
Вінницька академія пропонує на честь цієї дати всім освітнім закладам області підтримати це починання і провести педагогічні читання у своїх колективах. Матеріали читань можна подати на конференцію (28 вересня 2018 р.) для публікації у збірнику.
З програмою фестивалю можна ознайомитись за посиланням завантажити

четвер, 29 березня 2018 р.

КУРСИ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ

З  12 березня по 23 березня 2018 року на базі КВНЗ «Вінницька академія  неперервної освіти» відбулися курси підвищення кваліфікації соціальних педагогів. 
        Навчання пройшло 19 осіб закладів освіти області.                                             
    Заняття відбувались у формі лекцій, тренінгів, майстер-класів, дискусій, круглих столів тощо.
   Слухачі курсів ознайомилися з досвідом роботи соціального педагога Комунального закладу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №18 Вінницької міської  ради» Ярошенко Світлани Петрівни та висловили їй подяку за високий рівень організації та проведення заходу.
       Соціальні педагоги успішно виконали навчальний план, захистили випускні творчі проекти та отримали свідоцтва про підвищення кваліфікації.









Доцент кафедри психолого-педагогічної освіти та соціальних наук 
КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»,
кандидат психологічних наук
Кузьменко Ю.В.

понеділок, 26 березня 2018 р.

ДОСВІД РОБОТИ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА

14 березня 2018 року науково-методичною радою КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти» схвалено досвід роботи соціального  педагога Комунального закладу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №26    Вінницької міської ради Тищенко Олени Миколаївни з питання «Відновні практики як інструмент для побудови безпечного шкільного середовища»


Рішення науково-методичної ради
КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»
від 14.03.2018

Про досвід роботи соціального
педагога Комунального закладу
«Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
№ 26 Вінницької міської ради»
Тищенко Олени Миколаївни з питання
«Відновні практики як інструмент для
побудови безпечного шкільного середовища»

             Заслухавши та обговоривши інформацію доцента кафедри психолого-педагогічної освіти та соціальних наук, кандидата психологічних наук Кузьменко Ю.В. про досвід роботи соціального педагога Комунального закладу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступені № 26 Вінницької міської ради» Тищенко Олени Миколаївни з питання «Відновні практики як інструмент для побудови  безпечного шкільного середовища», науково-методична рада КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти» вирішила:

1. Досвід роботи соціального педагога Комунального закладу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 26 Вінницької міської ради» Тищенко Олени Миколаївни з питання «Відновні практики як інструмент для побудови безпечного шкільного середовища» схвалити.
2. Занести матеріали досвіду до картотеки ефективного педагогічного досвіду  області.                                                                                                       
                                                                                             Березень 2018 року
                                                                Відповідальні: Кузьменко Ю.В.

3. Рекомендувати методичним кабінетам (центрам) відділів (управлінь) освіти райдержадміністрацій (міських рад), об’єднаних територіальних громад досвід роботи соціального педагога Комунального закладу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступені № 26 Вінницької міської ради» Тищенко Олени Миколаївни з питання «Відновні практики як інструмент для побудови безпечного шкільного середовища» обговорити на чергових засіданнях методичних заходів соціальних педагогів.
                                                                                             Березень 2018 року
                                                                         Відповідальні: Кузьменко Ю.В.

4. Порушити клопотання перед Вченою радою академії про внесення Тищенко О.М., соціального педагога Комунального закладу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступені № 26 Вінницької міської ради», до складу методистів-кореспондентів.
                                                                                             Березень 2018 року
                                                                         Відповідальні: Кузьменко Ю.В.

5. Презентувати досвід роботи соціального педагога Тищенко Олени Миколаївни на сайті КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти», спільноті соціальних педагогів, блозі кафедри психолого-педагогічної освіти та соціальних наук.
                                                                                             Березень 2018 року
                                                                         Відповідальні: Кузьменко Ю.В.

6. На курсах підвищення кваліфікації соціальних педагогів  та заходах міжкурсового періоду пропагувати досвід роботи соціального педагога Тищенко Олени Миколаївни з питання «Відновні практики як інструмент для побудови безпечного шкільного середовища».
                                                                                      Згідно з планом роботи
                                                                         Відповідальні: Кузьменко Ю.В.

7. Порушити клопотання перед Департаментом освіти і науки облдержадміністрації про представлення Тищенко Олени Миколаївни на нагородження Подякою Міністерства освіти і науки України.

       
Голова науково-методичної ради,                                                                     ректор академії                                                                     С.І. Дровозюк

 Завантажити презентацію

пʼятниця, 23 лютого 2018 р.

Оперативна школа методичної служби області для методистів РМК (ММК), які відповідають за діяльність соціальних педагогів

При кафедрі психолого-педагогічної освіти та соціальних наук  КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»  створена лабораторія соціальної освіти  (Завідувач лабораторії – кандидат психологічних наук, доцент кафедри Кузьменко Юлія Володимирівна). 

В рамках цієї лабораторії 8 лютого 2018 року відбулося засідання оперативної школи методичної служби області для методистів РМК (ММК), які відповідають за діяльність соціальних педагогів з проблеми «Нормативно-правове та навчально-методичне забезпечення діяльності соціальних педагогів»
В роботі школи взяли участь  24 працівники РМК (ММК), які займаються супроводом соціальних педагогів.
       Відбулися заняття  за участю викладачів:
·       Кузьменко Ю.В., кандидата психологічних наук, доцента кафедри психолого-педагогічної освіти та соціальних наук КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»;
·      Чопик Л.І., кандидата педагогічних наук, викладача кафедри психології КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»;

·        Адамчук Л.Л., методиста Навчально-методичного центру психологічної служби системи освіти Вінницької області;
·     Козачишиної В.В.,  методиста Навчально-методичного центру психологічної служби системи освіти Вінницької області.

В  межах цієї школи були висвітлені наступні питання:

·    Нормативно-правове забезпечення діяльності соціального педагога в умовах інклюзивного закладу освіти.
·    Нормативно-правові засади діяльності соціального педагога.
·    Навчально-методичне забезпечення діяльності соціального педагога.