вівторок, 17 вересня 2024 р.

 

На кафедрі педагогічних наук, початкової та корекційної освіти КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» з 09 по 12 вересня 2024 року були проведені тематичні курси підвищення кваліфікації за програмою «Психолого-педагогічний супровід і підтримка учасників освітнього процесу». Організатор та автор курсу, завідувач кафедри педагогічних наук, початкової та корекційної освіти, професор Браніцька Тетяна Ромуальдівна.

Освітяни області вдосконалювали свої практичні навички. Актуальність теми очевидна і мета курсу полягає у впровадженні нових технологій профілактики психоемоційного здоров'я та підтримки учасників освітнього процесу.

Слухачі щиро дякували організаторам курсів, викладачам, тренерам академії, які проводять практично спрямовані заняття з елементами тренінгу; за цікаві, змістовні, надихаючі зустрічі та можливість обговорення актуальних питань.

вівторок, 2 липня 2024 р.

 


На кафедрі педагогічних наук, початкової та корекційної освіти КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» періодично відбуваються тематичні курси підвищення кваліфікації за програмою «Профілактика професійного вигорання в умовах освітнього процесу». Організатори та автори курсу, завідувач кафедри педагогічних наук, початкової та корекційної освіти, професор Браніцька Тетяна Ромуальдівна, доцент кафедри Логутіна Наталя Володимирівна.

Освітяни області вдосконалювали свої практичні навички щодо профілактики професійного вигорання в умовах війни. Актуальність теми очевидна і мета курсу полягає у впровадженні нових технологій профілактики психоемоційного здоров'я та підтримки учасників освітнього процесу.

Слухачі щиро дякували організаторам курсів, викладачам, тренерам академії, які проводять практично спрямовані заняття з елементами тренінгу; за цікаві, змістовні, надихаючі зустрічі та можливість обговорення актуальних питань профілактики професійного вигорання.


субота, 25 травня 2024 р.

 

З 13.05.-16.05. 2024 року відбулися тематичні курси підвищення кваліфікації за програмою «Профілактика професійного вигорання в умовах освітнього процесу». Організатори та автори курсу, завідувач кафедри педагогічних наук, початкової та корекційної освіти, професор Браніцька Тетяна Ромуальдівна, доцент кафедри Логутіна Наталя Володимирівна.

Освітяни області вдосконалювали свої практичні навички щодо профілактики професійного вигорання в умовах війни. Актуальність теми очевидна і мета курсу полягає у впровадженні нових технологій профілактики психоемоційного  здоров'я та підтримки учасників освітнього процесу.

Слухачі щиро дякували організаторам курсів, викладачам академії, які проводять практично спрямовані заняття з елементами тренінгу; за цікаві, змістовні, надихаючі зустрічі та можливість обговорення актуальних питань профілактики професійного вигорання.

вівторок, 30 квітня 2024 р.

 

Завідувач кафедри Браніцька Тетяна, 25 квітня 2024 року виступила з доповіддю на пленарному засіданні на Міжнародній науково-теоретичній конференції «Інноваційні стратегії розвитку вищої освіти в умовах реалізації концепції навчання впродовж життя», яка відбулася (у змішаному (очно-дистанційному) форматі) на базі Комунального закладу вищої освіти «Барський гуманітарно-педагогічний коледж імені Михайла Грушевського», з публікацією у фаховому збірнику наукових праць (категорії Б).

З метою обміну досвідом в освітній та науковій діяльності закладів вищої освіти в контексті міжнародних зв’язків були присутні науковці з Інституту вищої освіти НАПН України, Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України, Українського державного університету імені Михайла Драгоманова, Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини,  Житомирського державного університету імені Івана Франка, Międzynarodowa Akademia Nauk Stosowanych w Łomży (Польща), Спілка голів обласних Рад директорів закладів фахової перед вищої освіти України, Академії міжнародного співробітництва з креативної педагогіки «Полісся».









неділя, 21 квітня 2024 р.

 

11.04.-12. 04.24 р. відбулися курси підвищення кваліфікації педагогічних працівників за програмою тематичного курсу «ПСИХОЕМОЦІЙНА ПІДТРИМКА УЧАСНИКІВ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ: ПРАКТИКУМ ДЛЯ ЗМІЦНЕННЯ ВЛАСНИХ РЕСУРСІВ»

Підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів освіти проходило відповідно програми МОН "Плекання резилієнтності в закладі освіти".

Освітяни області вдосконалювали практичні навички щодо активізації життєвих цінностей, плекання резилієнтності та навичок корисного мислення; покращення комунікації, ознайомлювалися із стратегіями менеджменту емоційного клімату.

Слухачі щиро вдячні організаторам курсів, викладачам академії, які провели заняття з елементами тренінгу; за цікаві, змістовні, надихаючі зустрічі та можливість обговорення актуальних питань психоемоційного здоров’я.



середа, 27 березня 2024 р.

 

      26 березня на базі Комунального закладу вищої освіти «Вінницька академія безперервної освіти» відбувся обласний науково-практичний семінар «Інновації в логопедичній практиці». Доцент кафедри педагогічних наук, початкової та корекційної освіти В.М. Федорець в доповіді «Нейрональне осмислення феномену мовлення: філософський аспект» представив системне, нейрональне, філософське та антропокультурне  бачення зазначеної проблематики та висвітлив методологічні шляхи операціоналізації і технологізації культурних традицій та світоглядних концепцій з метою застосування їх в корекційній роботі вчителя-логопеда та для розвитку мовлення.

понеділок, 18 березня 2024 р.


15 березня 2024 року, завідувач кафедри педагогічних наук, початкової та корекційної освіти професор Тетяна Браніцька  виступила на пленарному засіданні  V Міжнародної викладацько-студентської науково-практичної конференції «Актуальні питання сучасної педагогіки: творчість, майстерність, професіоналізм».

В конференції взяли участь науковці та практики з різних регіонів  України, а також науковці з Австрії, Польщі, інш.

Основною метою конференції є розширення наукового інформаційного обміну між провідними спеціалістами освітніх закладів у галузі сучасної педагогіки, вивчення та узагальнення сучасних аспектів модернізації науки на основі інноваційних технологій, а також залучення талановитих практикуючих викладачів до науково-дослідницької роботи. 

https://docs.google.com/document/d/1XaVRGFJ0YDUINVFaZZx9dPjPtkxx9sH3/edit